Isabel Segovia, secretaria de Educación, responde a críticas por documento antidiscriminación en los colegios

Isabel Segovia, secretaria de Educación de Bogotá, respondió a las críticas que ha recibido el documento 'Lineamientos para la Atención Educativa Inclusiva con Enfoque Diferencial a Estudiantes con Orientación Sexual e Identidad de Género Diversas' que fue emitido por su despacho.

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El documento, que busca garantizar los derechos de los estudiantes LGBTQ+ en las escuelas públicas de Bogotá, ha sido criticado por algunos sectores que lo acusan de 'ideologizar' la educación y de 'promover la homosexualidad'.

En una entrevista con El Tiempo, Segovia defendió el documento, argumentando que es necesario para proteger a los estudiantes LGBTQ+ de la discriminación y el acoso.

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"Este documento no busca promover la homosexualidad, sino garantizar los derechos de todos los estudiantes, independientemente de su orientación sexual o identidad de género", dijo Segovia.

"Es importante crear un ambiente escolar seguro e inclusivo para todos los estudiantes, donde puedan aprender y desarrollarse sin miedo a ser discriminados o acosados".

El documento establece pautas para las escuelas sobre cómo apoyar a los estudiantes LGBTQ+, incluyendo cómo crear un ambiente escolar seguro e inclusivo, cómo abordar el acoso y la discriminación y cómo proporcionar apoyo a los estudiantes que están cuestionando su identidad sexual o de género.

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El documento ha sido bien recibido por organizaciones LGBTQ+ y defensores de los derechos humanos, quienes lo han elogiado como un paso positivo hacia la protección de los derechos de los estudiantes LGBTQ+.

Sin embargo, el documento también ha sido criticado por algunos sectores conservadores, quienes argumentan que es inapropiado abordar estos temas en las escuelas.

Segovia dijo que el documento no es obligatorio para las escuelas, pero que espera que sea utilizado como una herramienta para crear escuelas más inclusivas.

"Este documento es una herramienta para las escuelas, no una obligación", dijo Segovia.

"Esperamos que las escuelas lo utilicen para crear un ambiente escolar más seguro e inclusivo para todos los estudiantes".