La escritura a mano activa más redes cerebrales que teclear, según un estudio

En la era digital, la escritura a mano sigue siendo esencial para el aprendizaje, según un estudio reciente. Investigadores de Frontiers in Psychology descubrieron que escribir a mano activa redes cerebrales más amplias e interconectadas que escribir en un teclado, especialmente en áreas relacionadas con la memoria y el procesamiento sensorial.

Beneficios de la escritura a mano

El estudio, dirigido por Audrey van der Meer de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Noruega (NTNU), se centró en la conectividad cerebral. Los investigadores querían determinar si el acto físico de escribir a mano promovía patrones de comunicación cerebral más extensos, que son cruciales para el aprendizaje y la formación de la memoria.

Comparación con el teclado

El estudio comparó la escritura a mano con la escritura en teclado y descubrió diferencias notables en la actividad cerebral. La escritura a mano activó redes cerebrales mucho más amplias e interconectadas, particularmente en las bandas de frecuencia theta y alfa, asociadas con la memoria, la atención y el procesamiento sensorial.

Por el contrario, el tecleo produjo una actividad cerebral menos sincronizada, lo que sugiere que los beneficios de la escritura a mano provienen de su complejidad espaciotemporal. Escribir a mano requiere una coordinación precisa de la visión, las órdenes motoras y la retroalimentación sensorial, mientras que el tecleo depende de movimientos repetitivos con poca variación motora.

Recomendaciones

Los investigadores recomiendan que la escritura a mano siga siendo una parte esencial de la educación, especialmente para los niños pequeños. Argumentan que su capacidad para involucrar más plenamente el cerebro es vital para el aprendizaje y el desarrollo cognitivo.

A pesar de los avances tecnológicos, abogan por un enfoque equilibrado, donde la escritura a mano y los teclados desempeñen roles específicos. Destacan la importancia de priorizar la enseñanza de la escritura a mano para asegurar patrones de conectividad cerebral que favorezcan el aprendizaje a lo largo de la vida.

Este estudio destaca la importancia continua de la escritura a mano en la educación, apoyando su papel en la promoción del aprendizaje y el desarrollo cognitivo.