La UNAM defiende su autonomía tras críticas de AMLO
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) defiende su autonomía y libertad de cátedra tras las críticas del presidente Andrés Manuel López Obrador, quien arremetió contra el Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ) por su análisis sobre su plan de reforma constitucional.
La UNAM se deslinda del análisis
Después de que el presidente López Obrador arremetiera contra la UNAM por resaltar los riesgos del plan C, la Universidad se deslindó del análisis realizado por el IIJ.
En redes sociales, la institución señaló que el trabajo realizado por el IIJ "habla únicamente por los que lo suscriben" y que "de ninguna manera representa un posicionamiento de la UNAM ni el sentir de su comunidad".
Académicos defienden la libertad de expresión
Ante las críticas, académicos que participaron en el estudio defendieron la libertad de expresión y la autonomía de la UNAM.
Diego Valadés, quien fue uno de los coordinadores del estudio, resaltó la importancia de que la ciudadanía se involucre en los asuntos públicos.
"Mientras México sea un Estado constitucional democrático, todos los ciudadanos tendremos derecho de opinar acerca de los asuntos públicos. Las libertades naufragan cuando los ciudadanos renuncian a ejercer sus derechos", sentenció.
Juan Jesús Garza Onofre, investigador del IIJ, refrendó el trabajo y señaló que los comentarios del Presidente van en contra de la autonomía que gozan los profesores de la UNAM.
"Al decir que el IIJ no se tiene que meter al análisis de sus reformas, AMLO ofende la libertad de cátedra y desprecia el trabajo intelectual", expuso.
Garza Onofre habló sobre la sustitución del actual Consejo de la Judicatura Federal (CJF) por un nuevo órgano separado de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN).
Javier Martín Reyes, también investigador del IIJ, se unió a la defensa del estudio y de la autodeterminación de los académicos.
"La libertad de cátedra e investigación está garantizada por la Constitución", afirmó.
Los académicos resaltaron que gracias a la autonomía de la que gozan los profesores de la UNAM se pudo realizar este estudio con el objetivo de mejorar la administración de justicia en México.