'Lord Molécula' en el ojo del huracán: Escuela de Periodismo desconoce su tesis

El periodista Carlos Pozos Soto, conocido como 'Lord Molécula', se encuentra bajo escrutinio después de que la Escuela de Periodismo Carlos Septién García negara el reconocimiento de su tesis de maestría.

Tesis no avalada

En un comunicado oficial, la institución educativa declaró que el proyecto presentado por Pozos Soto "no ha sido avalado por las autoridades de la institución por no adecuarse a lo establecido en el Estatuto Reglamentario". Esto significa que la tesis no cumple con los requisitos académicos y no ha sido aprobada ni reconocida por la escuela.

Reacciones y polémica

La noticia ha generado controversia en las redes sociales y en el gremio periodístico. El periodista Javier Lozano lamentó lo sucedido y pidió ética y rigor en el ejercicio del periodismo. "Es un golpe a la credibilidad", afirmó.

Por su parte, 'Lord Molécula' no se ha pronunciado públicamente sobre el comunicado de la escuela. Sin embargo, en su cuenta de Twitter, aseguró que su tesis está "en proceso de revisión" y que dará "toda la información" cuando corresponda.

Perfil de 'Lord Molécula'

Carlos Pozos Soto es conocido por su particular estilo y sus intervenciones en las conferencias de prensa del presidente Andrés Manuel López Obrador. Se ha caracterizado por elogiar las políticas del mandatario y utilizar moños llamativos.

Además de su actividad periodística, Pozos Soto ha trabajado en medios como El Heraldo de México y Ovaciones. También ha sido coordinador de medios para organizaciones como el Consejo Nacional Agropecuario y la Cámara Americana de Comercio.

Implicaciones para el periodismo

El caso de 'Lord Molécula' ha puesto sobre la mesa la importancia de la ética y la transparencia en el periodismo. Los expertos enfatizan la necesidad de verificar la información y ceñirse a los principios de objetividad y rigor.

La falta de reconocimiento de una tesis por parte de una institución educativa también plantea interrogantes sobre la calidad de la formación periodística y el control de los estándares académicos.