Estudiantes tamaulipecos brillan en la Feria de Ciencia en Turquía
Los estudiantes tamaulipecos Jorge Alfredo de la Garza Elizondo y Regina Daniela Maldonado Suárez han demostrado su talento y dedicación al obtener el segundo lugar en la Feria Internacional de Innovación, Ciencia, Energía e Ingeniería 2024 de Izmir, Turquía. Su proyecto, "Autohidroterra: Sistema de irrigación automatizado a base de sensores de humedad para cultivos verticales", impresionó al jurado y les valió el reconocimiento internacional.
El proyecto ganador
El proyecto "Autohidroterra" es un innovador sistema de irrigación que utiliza sensores de humedad para automatizar el riego de cultivos verticales. Este sistema permite optimizar el uso del agua y los nutrientes, asegurando un crecimiento saludable de las plantas en espacios limitados.
El sistema está diseñado para cultivos verticales, una técnica de cultivo que se utiliza cada vez más en entornos urbanos y áreas con escasez de espacio. Al automatizar el riego, "Autohidroterra" reduce la necesidad de mano de obra y garantiza que las plantas reciban la cantidad adecuada de agua en el momento adecuado.
Reconocimiento internacional
La participación de los estudiantes tamaulipecos en la Feria Internacional de Innovación, Ciencia, Energía e Ingeniería 2024 fue posible gracias al Programa de Formación de Capital Humano. Este programa apoya a jóvenes talentosos para que desarrollen sus habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Los estudiantes obtuvieron esta acreditación después de su exitosa participación en la ExpoCiencias Nacional 2023.
El segundo lugar obtenido por Jorge Alfredo y Regina Daniela es un testimonio de su dedicación, creatividad y pasión por la ciencia. Su logro ha puesto a Tamaulipas en el mapa de la innovación científica y ha inspirado a otros jóvenes a perseguir sus sueños en STEM.
Fomentando la investigación científica
La Feria Internacional de Innovación, Ciencia, Energía e Ingeniería de Izmir tiene como objetivo fomentar la investigación científica y tecnológica entre los estudiantes de secundaria. Busca contribuir al desarrollo de jóvenes íntegros y éticos, capaces de aplicar sus conocimientos para resolver problemas reales. Además, promueve la formación de nuevas generaciones de investigadores que aborden desafíos globales en áreas como el medio ambiente, la salud y la tecnología.
El logro de los estudiantes tamaulipecos es un ejemplo del poder de la educación STEM para transformar vidas y generar soluciones innovadoras para los desafíos del siglo XXI.